Docentpagina Socialmediastorm

Hoe een online incident in 50 minuten verandert in een gesprek over privacy, onrust, groepsdruk en verdeeldheid.

Socialmediastorm is een klassikale keuzestorm waarin studenten reageren op een gedeelde video, nieuwe informatie en online druk. Het dashboard laat zien hoe keuzes doorwerken in privacy, onrust, groepsdruk en verdeeldheid.

In de simulatie

Rondes en reflectievragen

De docent start de rondes vanaf het dashboard. Studenten kiezen individueel, waarna de klas bespreekt wat online handelen doet met mensen, feiten en groepsdruk.

Rondes

Keuzes rond delen, oordelen en herstellen.

  • De eerste reacties: waarschuwen, helpen, afremmen of mee oordelen?
  • Namen gaan rond: openbaarheid tegenover privacy en rechtsbescherming.
  • Nieuwe informatie: corrigeren, verwijderen, volhouden of herstel zoeken.
  • Media en platform: journalistieke aandacht, broncontrole en moderatie.
  • Nieuwe afspraken: regels voor filmen, delen, reageren en online schade.

Reflectievragen

Vragen om keuzes te verantwoorden.

  • Wanneer werd de situatie echt problematisch?
  • Welke keuze leek logisch, maar had negatieve gevolgen?
  • Wat is het verschil tussen veiligheid en online vergelding?
  • Waarom is privacy belangrijk, ook als iemand iets verkeerds lijkt te hebben gedaan?
  • Zou je in het echt hetzelfde doen als in de simulatie?

Lesopbouw

Van online impuls naar onderbouwde keuze.

01

Start het dashboard

De docent opent Socialmediastorm, zet het dashboard op het scherm en deelt de QR-code met studenten.

02

Projecteer een ronde

Elke ronde bevat een nieuwe wending, sociale druk en vijf mogelijke reacties.

03

Bespreek de effecten

De klas ziet hoe keuzes privacy, online onrust, groepsdruk en verdeeldheid versterken of afremmen.

04

Rond af met rapportage

Na de laatste ronde verschijnt een eindrapportage die groot geopend en als PDF gedownload kan worden.